Cerca de 200 jovens de escolas do concelho de Santarém participaram na sessão de encerramento da II edição do programa Scholas Cidadania, que decorreu na quarta-feira, 28 de maio, no Convento de São Francisco, onde apresentaram projetos centrados na promoção de uma comunidade mais participativa, inclusiva e solidária.
Ao longo da iniciativa, os estudantes trabalharam temas ligados à cidadania e à intervenção social, desenvolvendo propostas relacionadas com a preparação para catástrofes naturais, a discriminação em contexto escolar e a inclusão social. Os projetos apresentados incluíram ações de sensibilização, workshops, jogos educativos e iniciativas dirigidas à comunidade escolar.
O presidente da Câmara Municipal de Santarém, João Teixeira Leite, destacou o papel dos jovens na construção de uma sociedade mais consciente e participativa.
“O Scholas Cidadania mostra-nos que os jovens têm capacidade, sensibilidade e vontade de construir uma sociedade mais consciente, inclusiva e preparada para os desafios do futuro. Estes projetos são um exemplo de cidadania ativa e de participação que muito orgulha Santarém”, afirmou.
A iniciativa envolveu alunos de várias escolas secundárias e profissionais do concelho, promovendo a escuta, o diálogo e o compromisso cívico através da denominada “Pedagogia do Encontro”, metodologia inspirada nos princípios defendidos pelo Papa Francisco.
A sessão de encerramento ficou ainda marcada pela assinatura de protocolos de colaboração entre a Câmara Municipal de Santarém, o ISLA Santarém e o Instituto Politécnico de Santarém, com o objetivo de reforçar a continuidade do projeto e ampliar o seu impacto educativo no território.
Com esta segunda edição, o Scholas Cidadania consolidou-se como um espaço de participação juvenil e de promoção da cidadania ativa, incentivando os jovens a assumir um papel mais interventivo na identificação de problemas e na construção de soluções para a comunidade.
