Teve início no passado dia 31 de março a 3.ª edição do curso de Português Língua de Acolhimento (PLA), uma iniciativa da Câmara Municipal de Azambuja que volta a reforçar o seu compromisso com a integração da comunidade estrangeira residente no concelho.
Através do seu GIP – Gabinete de Inserção Profissional, e em colaboração com o IEFP – Instituto do Emprego e Formação Profissional e o Centro de Formação Profissional de Santarém, a autarquia dinamiza mais uma ação formativa especialmente dirigida a cidadãos estrangeiros, com o objectivo de lhes proporcionar as ferramentas linguísticas necessárias para uma melhor inclusão na sociedade portuguesa.
A formação, que decorre em horário pós-laboral nas instalações da Casa da Juventude de Azambuja, tem a duração total de 150 horas e conta nesta edição com 19 formandos de várias nacionalidades.
Este curso, certificado nos níveis A1 + A2 (Utilizador Elementar) do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECRL), é dirigido a adultos estrangeiros em situação legal, com idade igual ou superior a 18 anos, cuja língua materna não seja o português e que não possuam competências linguísticas básicas, intermédias ou avançadas em português.
A elevada procura por este tipo de formação evidencia a crescente necessidade de resposta por parte dos serviços locais, sendo que muitos dos participantes têm recorrido aos apoios do GIP e do IEFP com o objetivo de aprenderem a língua portuguesa, essencial não só para a integração social e profissional, mas também para processos de legalização e obtenção da nacionalidade portuguesa.
Nas palavras do Alto Comissariado para as Migrações, “O domínio da língua portuguesa não só permite a comunicação com o outro e uma melhor interação com a sociedade de acolhimento, como se revela fundamental para uma plena integração na sociedade portuguesa, incluindo no mercado de trabalho.”
Com mais esta edição da formação PLA, a Câmara Municipal de Azambuja reafirma o seu papel ativo na construção de uma comunidade mais inclusiva, solidária e preparada para responder aos desafios da diversidade cultural.
